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第14节（第1页）

&esp;&esp;“嗯，”

其他老师道：“除此之外，他的构图和创意也非常耐人寻味。”

&esp;&esp;“这画的什么啊？”

&esp;&esp;“唔，应该是表达，友谊给予他的特殊羁绊？那双长手像在描述一种拥抱。

所谓的‘朋友’，不正是能够拥抱你所有丑陋的人吗？”

&esp;&esp;“我觉得是画了他内心的自己，他把自己悲伤的情绪藏起来，自己将它保护。”

&esp;&esp;有人扑哧笑出声：“不要过度解读了，艺术家们。

你们在看一个六岁小孩的画好吗？”

&esp;&esp;于是老师们问他：“那你觉得这幅画怎么样？”

&esp;&esp;“我是读不出他要画什么，确实颜色搭配和画面挺好看的啦，不过……”

&esp;&esp;他举起另一张来自张柳小朋友的画：“选未来小画家

&esp;&esp;姜明珍没有辩驳什么，很干脆地跟着阿姨走了。

&esp;&esp;何玉侧过身，悄悄睁开眼看她。

&esp;&esp;她的睡衣下摆没有拉好，一半塞在裤子里，一半在外面。

&esp;&esp;拖鞋呢……还是没有穿上。

&esp;&esp;“何玉，你做什么呀？”

隔壁床的见他掀开被子跑出去，想要拦他。

&esp;&esp;来不及了，何玉已经被阿姨注意到了。

&esp;&esp;一片人人自危的寂静中，她望着眼前这个自己送上门的小男孩。

&esp;&esp;“我也没有好好午睡。”

他举起手，报告阿姨。

&esp;&esp;姜明珍古怪地看着他。

&esp;&esp;察觉到她目光的何玉，并没有回看。

&esp;&esp;“那你也去罚站？”

搞不懂他的用意，阿姨试探地问。

&esp;&esp;“嗯。”

他自觉地排队，站在姜明珍的身后。

&esp;&esp;那没什么好说的了，只能把他们俩都带出去。

&esp;&esp;正午的阳光最盛，脚踩在地板上是烫的。

&esp;&esp;阿姨让他们站在这里后，自己进食堂吃饭了。

&esp;&esp;姜明珍和何玉隔了一个手臂的距离站着，两个人都没有开口说话。

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